До официального поступления в школу для получения знаний большинство детей не научились делиться. Родители также не осознают, насколько важно научить своих детей делиться. Если ребенок готов поделиться своими игрушками со своими друзьями, например,маленькие деревянные железнодорожные пути и деревянные музыкальные ударные игрушки, то постепенно он научится думать о проблемах с точки зрения других. Мало того, совместное использование игрушек позволит детям больше узнать о том, как весело играть с игрушками, потому что играть с друзьями намного веселее, чем играть в одиночку. Итак, как мы можем научить их делиться?
Что такое «раздача для детей»?
Дети младше трех лет были избалованы членами их семей, поэтому они будут считать само собой разумеющимся, что мир вращается вокруг них, если игрушки, к которым они могут прикоснуться, принадлежат им. Если вы попытаетесьвозьми деревянную игрушкуиз рук они тут же будут плакать или даже бить людей. На этом этапе у нас нет возможности убедить детей, но мы можем медленно общаться с ними, поощрять и практиковать обмен вещами и позволять детям постепенно принимать эту концепцию.
После трехлетнего возраста дети постепенно понимают учения взрослых, и они также могут понять, что делиться друг с другом - это очень тепло. Особенно когда они входят в детский сад, учителя позволяют детям по очереди поигратьдеревянные развивающие игрушки, и предупредить их, что если время не будет передано следующему однокласснику, то они будут слегка наказаны. Когда они тренируются по очереди и играют вместе дома (несколько раз), дети могут понять концепции совместного использования и ожидания.
Навыки и методы для детей, чтобы научиться делиться
Многие дети не хотят делиться, потому что чувствуют, что потеряют внимание взрослых, и эта общая игрушка, скорее всего, не вернется в их руки. Таким образом, мы можем научить детей играть в игрушки для совместной работы и сказать им, что им нужно вместе достичь цели в этой игре, чтобы получить награды. Один изсамые распространенные кооперативные игрушки является деревянные игрушки-пазлы и деревянные имитационные игрушки. Эти игрушки позволяют детям быстро стать партнерами и вместе играть в игры.
Во-вторых, не наказывайте детей только за то, что они не хотят делиться. Мышление детей полностью отличается от мышления взрослых. Если они не хотятделиться игрушками со своими друзьями, это не значит, что они скупые. Следовательно, мы должны выслушать идеи детей, начать с точки зрения их рассмотрения и сказать им, что они рассказывают им.преимущества совместного использования игрушек.
Когда многие дети видят чужие игрушки, они всегда думают, что игрушка веселее, и даже выхватывают игрушку. В этом случае мы можем сказать им обмениваться своими игрушками с другими и установить время обмена. Иногда требуется и жесткое отношение, потому что дети не всегда прислушиваются к разуму. Например, если ребенок хочетперсонализированные деревянные железнодорожные пути в руках других детей, тогда он должен придумать в обмен на другую деревянную игрушку.
Лучший способ научить ребенка быть терпимым - позволить ему увидеть это качество собственными глазами, поэтому родители должны делиться мороженым, шарфами, новыми головными уборами и т. Д. домино из дереваи т. д. со своими детьми. При совместном использовании игрушек самое важное - дать детям возможность увидеть, как их родители дают, получают, идут на компромисс и делятся с другими.
Время публикации: июл-21-2021